Os desafios de assegurar educação para todos num país continental como o Brasil são enormes e diversos. A educação a distância surge como um forma rápida e de custo reduzido para que povos afastados dos grandes centros ou que possuem pouco poder aquisitivo possam estudar.
O que se questiona hoje é por que motivo as universidades públicas não foram pioneiras ou caminham a passos lentos em seus projetos. A iniciativa privada tomou a dianteira por motivos óbvios. E a democratização da educação?
A democratização é um processo profundo de tomada de decisão, visto que democracia depreende a possibildade de ensino para todos, inclusive para quem não tem emprego. Além disso, é esse curso educativo deve vir acompanhado de intrumentos tecnológicos de estudos. Todos, por exemplo terão acesso às mídias?
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Quem nunca se sentiu um pouco perdido no início de um curso ou disciplina? Ou já percebeu que não consegue nem enteder o discurso do professor nem os textos que ele passa, e com isso, você sente uma dificuldade de se expressar oralmente e na escrita. Isso é muito comum, prinicipalmente por ser algo relativamente novo.
Esse post lhe ajudará a sanar essas dificuldades de compreensão.
Na verdade, você necessita ter contato com outros autores que aboradam o conteúdo do seu professor. Em seguida, listar as partes que você não compreendeu.
Algo muito comum em pessoas em início de curso é não saber o signifcado de palavras que são ou incomuns de ocorrerem no dia-dia ou têm uma outra conotação na vida cotidiana. É o caso da palavra "relevante", significando "importante" no meio culto, ela pode ser interpretada como algo que pode ser descartado porque há uma expressão coloquial onde esse vocábulo tem essa significação. [Exemplo: Releve as atitudes de seu pai.]
Existem inúmeras dessas palavras. Logo, a dica essencial é saber o significado das expressões buscando no dicionário comum e especializado.
Como atividade prática, procure o significados das palavras abaixo:
fenômeno
processo
acentuadamente/acentuar/acentuado(a)
sistema
práxis
mister
ad hoc
...
Qual o seu propósito ao ler uma bula de remédio?
Se você for um farmacêutico, será descobrir o princípio ativo do medicamento. Se for médico, verá a bula como uma forma norteadora de suas indicações; sendo um usuário da droga, você buscará primeiramente a posologia, em seguida as reações adversas.
Para qualquer tipo de leitura, há por detrás um propósito.
Se você se depara com um texto acadêmico, seu objetivo é definido pelo seu propósito. Geralmente, um entendimento mais detalhado do texto lhe é exigido.
Mas em linhas gerais, há certas estratégias para se fazer uma leitura eficiente de qualquer texto.
Definido o obejtivo ou propósito da leitura, tente seguir essa indicações abaixo:
1ª etapa: VISÃO DE TODO - LEITURA CORRIDA/SUPERFICIAL
- Observe o leiaute do texto, títulos, imagens, sutítulos, autoria, ou seja, elementos periféricos do texto, mas que têm importância para compreendê-lo.
- Tente ler o texto sem preocupações, com o simples objetivo de perceber a temática do texto.
- Pergunte-se: "De que trata o texto? Ele é relevante para meus propósitos?"
2ª etapa: VISÃO DAS PARTES - LEITURA ANALÍTICA
- Tente detectar as ideias chaves do texto: tese [ponto de vista do autor], objetivos, argumentos de defesa, exemplo.
- Tentes extrair as ideias principais de cada parágrafo, separando-as das secundárias.
- Sublinhe as partes principais.
3ª etapa: VISÃO SINTÉTICA - RECONSTRUÇÃO DA LEITURA
- Releia as partes sublinhadas. Cada parte deve está organizadas de modo a constituir-se em uma unidade de sentido.
- Monte um texto/resumo com as partes sublinhadas utilizando conectivos e acrescentando palavras coesivas, para ligar cada ideia do texto.
- (Re)Leia o seu texto/resumo e compare com o original.
Obedecendo essas três etapas de leitura, seu entendimento melhorará a cada dia. Bons estudos!
É essencial estabelecer prioridades em sua vida. Você deve saber o que deve ser urgente, do que seja para médio ou longo prazo.
Cada um tem um ritmo de aprendizagem. O seu tempo dependerá de sua disponibilidade e capacidade de concentração.
Defina um espaço para estudo. Tenha sempre por perto dicionários comuns e especializados.
Aprenda ler tentando retirar as ideias principais de cada parágrafo de modo que se possa resumir o sentido do texto na íntegra. É importante anotar as partes que não entendeu para pesquisar em outros livros ou pela internet.
Por muito tempo no Brasil a educação foi marcada pela passividade. Professores que levavam luz para seres chamados de alunos [sem luz]. Não é dificil entender a resistência ao que torna o indivíduo cada vez mais autônomo e consequentemente menos independente de aulas. Com isso, contudo, não quero dizer que não se necessite de um professor para se aprender. Pelo contrário, o aprendizado depende de alguém num nível de conhecimento maior para que provoque a transformaçao e ampliação do que o aprendiz já sabe. Nesse sentido o professor passa a ser motivador de aprendizagem. É ele que dá pistas para que o educando construa conhecimentos.
